多媒體教學一體機是智慧教室建設的宏觀體現(xiàn)，通過教育信息化政策而延伸出無窮的辦學組織形式，將對封閉的學習體質(zhì)產(chǎn)生新的沖擊，引入智慧教育模式，既豐富社會對高質(zhì)量教育的需求，又為學校帶來騰飛的機遇。高校通過多媒體教學一體機建設傳播新的理念，擴展學生的思維空間，為構(gòu)建發(fā)展新平臺樹立標志。

學?？梢酝ㄟ^交互式多媒體教學一體機充分發(fā)揮教學主動性和靈活性，更加創(chuàng)造性的使用多媒體教學，更智慧的應用各種教學資源，從而轉(zhuǎn)變教師職能，引起教學方法的變革，創(chuàng)新教學方式，提高教學效率及質(zhì)量。與此同時，運用現(xiàn)代教學媒體，實現(xiàn)教學最優(yōu)化，能讓學生寓教于樂。有利于激發(fā)學生的學習動機和保持注意，為學生提供豐富的感性材料，把抽象的概念具體化，使學生能從中提取學習的本質(zhì)屬性，從而促進智力發(fā)展。